Englishworld Блог учителя англійської мови Шлапак Тетяни Іванівни

  Тема : Подорож країнами Об.єднаного Королівства.             Практика говоріння . Пасивний стан дієслів. Д.З Повторіть до уроку розповідь про Шотландію за в.13 с.230-231. Виконати в.16 с.232 письмово.Скласти запитання  для вікторини про 1 з частин Королівства  письмово.

 Тема :Прикметники. Введення нових слів,зорове сприйняття тексту, обговорення прочитаного.            Запитання у Present and Past. - Повторіть прикметники з в.4 с.115, пригадайте попередньо вивчені слова з в.3 с.112. - Прочитайте в.1 с.114, виконайте до прочитаного в.2-3 с.114. Д.з.-Відповісти на запитання в.1 с.115- усно; виконати в.3 с.115- письмово.

 Тема : Політичний устрій України. Практика читання , письма та усного мовлення.              Повторення граматичних часів. Запрошую на онлайн урок на шкільній платформі! Увага, здаємо борги з теми "Спорт"- твори за в.8 с.215!!! Д.З- Виконати письмово в.3 с.235-236.Розповідати про політичний устрій України за в.2 с.224-226.

  Тема :П овторення  вивченого матеріалу з теми " Подорожування." - Повторіть розповідь про визначні місця Лондону за в.2 с.128-129. - Опрацюйте усно в.4-5 с.130. Допомога у відео за 29.04. Хто не відвідує школи , запишіть відео з розповіддю і надішліть мені на пошту  shlapaktat68@gmail.com Д.З- Опрацювати у підручнику в.1 с.133 усно; виконати у друкованому зошиті в.6 с.96 письмово.

  Тема : Життя молоді. Рішення проблем. Як контролювати емоціїї?             Практика читання, слухання та говоріння. Запрошую на онлайн урок на шкільній платформі! Д.З- Виконати  в.1 с.223 усно; в.2 с.223 письмово.

  Тема : Їжа на сніданок.Виготовлення снеків. Зорове сприймання тексту, практика усного мовлення.             Пасивний стан теперішнього часу. Запрошую на онлайн урок на шкільній платформі! Хто не розповідав про українського письменника до к.р.ГР 2- повторіть до уроку! Д.З . Виконати в.2 с.109 усно і письмово.Прочитати рецепти в.2 с.110 та дібрати до них малюнки.

 Тема : Проблеми молоді. Рішення проблем.              Практика читання та письма. Увага, працюємо самостійно з блогу ! - Прочитайте , перекладіть в.2 с.215-216, дайте відповіді на запитання після тексту. -  Прочитайте зразок ситуацій вирішення проблем у в.1 с.217-218.Запам,ятайте алгоритм : пробема, рішення , результат. Д.З- Виконайте в.3 с.218 усно та в.4 с.218 письмово. Виберіть зі списку 1  тему та  напишіть  есе -роздум вирішення проблеми за алгоритмом вище.Має бути від 8 до 20 речень. Сфотографуйте та надішліть мені на пошту до 05.05.!!!

  Тема : Удома .Введення нових слів, практика сприймання на слух. Формування навичок читання та письма з літерою о  у відкритому складі. Запрошую на онлайн урок на шкільній платформі ! Опрацюйте відео до уроку : https://www.youtube.com/watch?v=I9PF6tyyzII Прочитайте разом з диктором у відео в.3 с.104 не менше 3 разів! Вивчіть 4 назви продуктів харчування в.1 с.104! Д.З-Виконати у друкованому зошиті в.3-4 с.71 письмово. Прочитати слова в.4 с.71.

 Тема :Визначні місця Лондону. Практика усної взаємодії.            Повернення додому. Практика зорового сприйняття тексту та письма за прочитаним. Увага, працюємо самостійно з блогу у зручний для вас час! - Перегляньте відео до уроку :  https://www.youtube.com/watch?v=WgwxwnyTerM Д.З- Повторити розповідь про визначні місця Лондона за в.2 с.128. Треба знати назви усіх  5 місць, розповідати про 2 на вибір. - Прочитати  у підручнику в.2 с.131. Виконати письмово  у тонкому зошиті в.3 с.131 за прочитаним.

  Тема : У кафе. Розвиток усної взаємодії.  Читання О у закритому складі. Формування навичок читання та усної взаємодії.. - Перегляньте відео до уроку :  https://www.youtube.com/watch?v=-b7HTQrDoZ8  - Вивчити з відео нові слова с.102 в.1 у підручнику, читати уголос  в.3 с.102 не менше 3 разів! Д.З- Виконати у друкованому зошиті в.1-2 с.69 письмово, уміти прочитати написані слова!

  Тема :Визначні місця Лондону. Практика читання, письма та усної взаємодії.           Запитання у майбутньому часі. Д.З Вивчити розповідь про 2 визначних місця у Лондоні за в.2 с.128-129. Виконати в.4 с.130 усно та в.4-5 с.96 письмово у друкованому зошиті.

 Тема :Емоції. Уміння керувати емоціями.Практика слухання , письма та усного мовлення.            Проблеми молоді. Знайомство з новою лексикою. Д.З Виконати в.1 с.210 усно. Вивчити слова с.215. Опрацювати в.1 с.215 усно.У зошиті записати  проблеми  з в.2 с.25 в залежності від важливості  для вас+ додати свої.

Тема : Шотландія. Практика читання, усного мовлення та письма. Запрошую на онлайн урок на шкільній платформі! Увага, надсилаємо письмові роботи за в.3 с.224 !   Д.З. Розповідати про шотландію за в.13.230-231. Скласти 6 запитань про Шотладію ( допомога в.14 с.231)

  Тема :Політичний устрій. Політичний устрій України.Введення нової лексики, практика читання.          Повторення граматичних часів. Запрошую на онлайн урок на шкільній платформі ! Увага, надсилаємо оюов.язкові роботи з попередньої теми "Спорт" Повторіть діалоги та індивідуальні завдання з минулого уроку. Д.з- Вивчити слова с.226: дочитати в.2 с.224-226.

 Тема : Спорт. Моє ставлення до спорту. Практика діалогічного мовлення .Правила написання частин есе. Практика письма. .  Узагальнення матеріалу з теми "Спорт" Запрошую на онлайн урок  урок на шкільній платформі ! Увага, надсилаємо усі обов,язкові роботи! Повторіть до уроку діалог за в.2 с.210-211 чи в.3 с.211. Виконайте тест на вживання майбутніх часів за покликанням нижче до  29.04 .    https://test-english.com/grammar-points/b2/future-forms-expressing-future-time/ Д.З. Виконати в.7 с.214 усно. Виконати в.8 с.215 письмово. Надіслати мені на пошту до 28.04.

  Тема :  Прикметники. Практика зорового сприйняття, розвиток лексичних навичок та усної взаэмодії. Вживання форм  to be in Past Simple. Запрошую на онлайн урок на шкільній платформі ! Хто не розповідав про літній табір, повторіть - це обов.язкове для усіх завдання.! Д.З. Вивчити слова в.4 с.115+ виконати вправу усно, дочитати в.1 с.114 та в.2-3 с.114 до неї теж усно.

  Тема : Контроль результатів групи 2( говоріння).             Їжа. Каші на сніданок. Повторення слів, зорове сприймання тексту.            Пасивний стан теперішнього часу. Запрошую на онлайн урок на шкільній платформі! Повторіть до уроку розповідь про українського письменника. Д.З Вивчити нові слова с.108. , виконати в.3 с.108  усно., в.4 с.109 письмово.

 Тема :Стиль життя британців.Враження про відвідування місця, країни.           Практика говоріння та письма. Запрошую на онлайн урок на шкільній платформі! Д.З- Виконати в.12-13 с.229-231 усно. Не забудьте надіслати письмову роботу за впр.3 с.224 до 01.05.

  Тема : Англія.Уельс. Враження від відвідування визначних місць.           Практика читання та письма -Повторіть до уроку розповідь про географічне положення України, хто ще не розповідав. Д.З- Розповідати про враження від країни чи місця , яке ви колись відвідали.( зразок в.2 с223-224). Виконатати в.3 с.224- письмово. Надіслати мені на пошту до 01.05.

 Тема : Проведення вільного часу з друзями. Прикметники. Введення слів , робота з фото.            Past Simple: to be. Не забудьте підготувати проект за планом с.111, розкажіть про свй літній табір!Хто не відвідує школу - будете захищати його на онлайн уроці! - Перегляньте відео до уроку за покликанням:  https://www.youtube.com/watch?v=tutLcRA0JpY Прослухайте аудіофайл до в.2 с.112 у відео  до уроку вище, виконайте завдання 1та 3 до прослуханого у зошиті.Хто не відвідує школу, надішліть мені на пошту! - Запишіть слова в.3 с.112 у словник, запам,ятайте їх! Д.З  Виконати в.5 с.113- письмово ( зразок у рамців.4 с.113) , дайте відповіді на запитання у парі з товаришем усно.

Тема : Спортивні ігри . Віддані вболівальники. Практика говоріння та читання .           Майбутні часи. Запрошую на онлайн урок на шкільній платформі! Д.З .Опрацювати слова с.210, прочитати , перекласти діалог в.2 с.210-211. Розіграти у парі подібний діалог або скласти свій за ситуаціями в.3 с.211.Презентувати на уроці.

 Тема : Англійська мовна школа.  Ласкаво просимо до Лондона.  Практика ауіювання, читання та письма. Запитання у майбутньому часі. Перегляньте відео до уроку : https://www.youtube.com/watch?v=C42vthrNh2Y Д.З-  Опрацювати усно в.1-2 с.128-129 у підручнику ( допомога у відео до уроку)       Виконати у друкованому зошиті в.3 с.94 письмово.

  Тема :Молодіжні організації. Презентації проектів про 1 з молодіжних груп чи організацій.           Вживання інфінитива та герундія. Запрошую на онлайн урок на шкільній платформі! Здаємо борги!!!    Д.З: Запишіть у словник слова зі с.213, виконати исьмово впр5 с.212 письмово.

  Тема : Літературні уподобання. Українські письменники.Іван Франко.              Практика читання, говоріння та письма. Контроль результатів групи 2. Запрошую на онлайн урок на шкільній платформі! Д.З- Вивчити нові слова.Підготувати усну розповідь про українського письменника за планом с. 107 "Project" Знайти в інтернеті  його портрет!

 Тема : Дні тижня. Меню. Повторення назв продуктів харчування.               Читання Іі у відкритому складі. Перегляньте відео до уроку : https://www.youtube.com/watch?v=wO97piFxHog Запа,ятати з відео назви днів тижня та читагння в.5 с.101 ( у підручнику) Д.З В иконати у друкованому зошиті в.3-4 с.67 письмово. Читати в.5 с.101, довчити дні тижня по порядку і поодинці!

 Тема :Подорож до Львову. Практика читання та слухання. Англійська мовна школа.         Минулий та майбутній час.  Запитання у майбутньому часі. Перегляньте відео до уроку :  https://www.youtube.com/watch?v=hToeldIeBeQ Д.З- Виконати в.1-2 с.126- усно. Виконати у тонкому зошиті в.4 с.127 письмово.

 Тема :Пляжна культура у Австралії та Новій Зеландії. практика переказу.           Створення брошури про літній табір. Запрошую на онлайн урок на шкільній платформі! Повторіть до уроку переказ частин тексту в.2 с.110 та Factfile  угорі сторінки.!Виберіть головну інформацію! Д.З - Створіть проект  про літній табір в Україні за планом  унизу с.111 "Project' Візьміть аркуш А4, знайдіть фото або намалюйте малюнки про цей табір, придумайте та напишіть назву табору, де він розташований ( у горах, біля річки, моря , озера чи у лісі).Укажіть як довго там можуть відпочивати діти, придумайте активності у таборі для дітей. Напишіть інформацію на постері англійською.Підготуйтесь захищати свій проект у ВПУ! Не забудьте взяти  його із собою ! Хто не встиг розповісти про пляжну культуру. теж повторіть на с.110.

 Тема : Дні тижня. Введення нових слів, розвиток усної взаємодії та письма.             Читання і у закритому складі. Запрошую на онлайн урок на шкільній платформі! Повторіть до уроку читання в.3 с.94 та в.5 с.97! Перегляньте відео до уроку  за покликанням нижче : https://www.youtube.com/watch?v=bmiOtP5na-A Запам,ятай з відео назви днів тижня та читання в.5 с.99! Д.З Читати в.5 с.99 уголос не менше 3 раз! Виконати у друкованому зошиті в.1-2 с.65. Вивчити назви днів тижня англійською!

 Тема : Вітання зі Львова. Практика читання та письма.            Запитання у майбутньому часі.Майбутній і минулий час. Запрошую на онлайн урок на шкільній платформі! Повторіть до уроку  діалог по в.5 с.123  та слова про подорож поїздом! Д.З   Виконати у друкованому зошиті в.2-3 с.93 письмово. Дочитати в.2 с.124 у підручнику, виконати  у тонкому зошиті в.3 с.125 письмово за прочитаним .

 Тема : Молодіжна культура. Практика читання. Інфінитив. Виконання тренувальних вправ. Запрошую на онлайн урок на шкільній платформі!  Повторіть випадки вживання герундія та інфінитива за покликанням нижче : https://englishprofi.com.ua/materiali/grammar/gerund-and-infinitive-gerundij-ta-infinitiv/   Д.З- Підготуйте презентацію про 1 з молодіжних організацій в.4 с.221, підготуйтесь презентувати на уроці.Виконати в.2 с.220 письмово за повтореним граматичним матеріалом!

  Тема  :  Неографічне положення та клімат  України . Практика говоріння.                                         Мандрівка по географічній карті. Практика слухання. Запрошую на онлайн урок на шкільній платформі! Увага, надсилаємо тренувальні вправи за минулий четвер! Д.З Прочитати в.1 с.223-224, скласти у  кінці словника  ментальну карту про Велику Британію письмово.               

 Тема : Спорт у США та Британії. Практика слухання , читання та говоріння.               Майбутні часи. Виконання тренувальних вправ. Запрошую на онлайн урок на шкільній платформі! Д.З. Розповідати про спорт  у  Великій Британії- в.7 с.208-209.Виконати в.6 с.206-письмово.

  Тема : Спорт у США  та Великобританії.            Практика аудіювання , читання та письма. Майбутні часи. Запрошую на онлайн урок на шкільній платформі! Увага, не всі  зробили аудіювання по відео за понеділок- терміново надішліть ! Д.З - Виконати письмово  в.4 с.205, доповнити текст в.7 с.208-209 , читати , перекладати, переказувати.

  Тема : Пляжна культура Австралії та Нової Зеландії. Зорове сприйняття тексту, обговорення прочитаного. Запрошую на онлайн урок на шкільній платформі! Увага, хто не надіслав листівку за 17.04- терміново надішліть! Це обов,язкова для усіх робота!!! Д.З- Розповідати про пляжний відпочинок в Австралії і Новій Зеландії за в.2 с.110 або  factfile  угорі сторінки. Виконати в.5 с.111 усно, в.6 с.111 письмово.

 Тема : Літературні уподобання. Зв'язуючі слова. Удосконалення лексичних та граматичних навичок.Зорове сприймання тексту. Запрошую на онлайн урок на шкільній платформі! Д.З . Вивчити слова в.1 с.104,  прочитати в.2 с.106.Записати  незнайомі слова у словник, знайти переклад.

  Тема : Географічне положення та клімат України. Практика говоріння.           Англомовні країни. Повторення відомого матеріалу, практика письма. Запрошую на онлайн урок на шкільній платформі! Д.З. Розповідати про Україну ( Гп та клімат), хто ще не розповідав. Прочитати , перекласти в.2 с.220-221. Не забудьте виконати тренувальні вправи за 17.04 і надіслати мені результат.

  Тема :  Клімат України. Практика читання та усного мовлення.               Вживання пасивного стану дієслів. Запрошую на онлайн урок на шкільній платформі! Д.З- Виконати в.9 с.220 усно ( розповідати про Україну), Виконати тренувальні вправи на вживання  Present Perfect Passive за покликанням нижче до 21.04. Мені надіслати скрін результату. https://www.liveworksheets.com/w/en/english-second-language-esl/1037717

  Тема : Відпустка. Канікули.Вживання прийменників with, for , until.            Пляжна культура Австралії та Нової Зеландії.            Удосконалення лексичних та граматичних навичок,Зорове сприйняття тексту.Практика письмової взаємодії. Запрошую на онлайн урок на шкільній платформі! - Прочитайте  листівку в.1 с.109. За цим зразком напишіть свою листівку за завданням в.1 с.109             "Writing"( унизу сторінки). Напишіть де ви, з ким, погоду,що робите кожен день, як довго ви там будете перебувати.Сфотографуйте  написану листівку та надішліть мені на пошту        shlapaktat68@gmail.com           до 22.04. Д.З- Запишіть виділені жовтим кольором слова у словник, знайдіть їх переклад, запам,ятайте! Прочитайте повідомлення в.2 с.110, виконайте завдання перед текстами  та дайте відповіді на запитання в.1 с.110 усно. Кого не б...

  Тема : Переваги і недоліки занять спортом.Практика говоріння.              Спорт у США. Практика аудіювання. Запрошую на онлайн урок на шкільній платформі! Виконайте завдання з аудіювання у відео за покликанням нижче:   https://www.youtube.com/watch?v=_NxYq-hU63k Увага,  завдання до аудіо можна знайти у коментарі до відео ( синє покликання ). Переглядаємо відео, переходим за покликанням на тест до нього , робимо скрін свого результату, надсидаємо мені на пошту чи Вайбер)  Прошу виконати до суботи! Д.З- Повторити слова с. 198, 202  та в.5 с.203 до с.р. та тему про переваги та недоліки занять спортом!

 Тема : Проблеми молоді.Практика читання та говоріння.             Інфінитив. Запрошую на онлайн урок на шкільній платформі ! Д.З- Вивчити правило про вживання інфінитива с.210-211, виконати в.2 с.211 письмово.Опрацювати слова зі с.213.

 Тема : Читання книжок . Зорове сприймання текстів.Обговорення прочитаного.              Перший умовний тип складнопідрядних речень. Запрошую на онлайн урок на шкільній платформі! Д.З- Вивчити фразові дієслова в.4 с.103 ( угорі сторінки у рамці), виконати письмово в.4 с.103  ( унизу сторінки), прочитати тексти в.1 с.104.

 Тема : На залізничному вокзалі. Введення нових слів, практика  читання та усного мовлення.               Заперечна форма майбутнього часу. Перегляньте відео до уроку за покликанням: https://www.youtube.com/watch?v=eTiZX4x0t0Q Запишіть у словник та запам,ятайте нові слова : railwaystation   ( рейлвейстейшн)    залізничний вокзал ticket       ( тікіт)      білет suitcase   ( сюткейс)  валіза rucksack    ( раксек)  рюкзак seat        ( сіт)  місце rack      ( рек)  полиця у поїзді Д.З Вивчити нові слова, в.5 с.123 усно у підручнику. Виконати у друкованому зошиті в.1-2 с.92 письмово.

  Тема : Що на ланч? Розвиток навичок сприймання на слух та усної взаємодії.             Читання е у відкритому складі . Формування навичок писемного продукування. - Перегляньте відео до уроку :  https://www.youtube.com/watch?v=7_ytyw_CIMc Знати з відео назви 4 нових продукти харчування : ковбаса, рис,суп, хліб. Читати за диктором в.5 с.97 не менше 3-5 разів! Д.З- Виконати у друкованому зошиті в.1-2 с.63  усно і письмово. Вивчити нові слова в.1 с.96  та читати в.5 с.97по підручнику. Допомога у відео вище1

 Тема : За та проти занять спортом. Ставлення британських та українських учнів до спорту.              Практика читання, говоріння та письма. Розвиток лексичних навичок .Словотвір іменників. Запрошую на онлайн урок на шкільній платформі! Д.З Виконати в.4 с.202 письмово, в.5 с. 203 усно. Розповідати про переваги і недоліки занять спортом.( 6-15 речень)

 Тема :  Географічне положення  України. Практика читання та усного мовлення.               Вживання речень у пасивному стані. Запрошую на онлайн урок на шкільній платформі! - Опрацюйте слова зі с.216, запам,ятайте їх. Д.З   - Скласти  письмово 4-7 запитань  у Present Рerfect Passive,  використавши вирази в.9 с.211.           Виконати в.6 с.216  усно ( у парі)

 Тема : Бути хорошим громадянином. Практика читання, усного мовлення та письма.            Проблеми молоді. Повторення слів, розвиток лексичних навичок. Запрошую на онлайн урок на шкільній платформі ! Д.З - Вивчити слова зі с.208-209,  виконати в.3 с.209 письмово, в.4 с.209 усно.

  Тема : Шкільна подорож. Майбутні події. Удосконалення граматичних навичок. - Повторіть до уроку назви видів транспрту з відео минулого уроку. - Повторіть та розіграйте діалог в.5 с.121. Д.З- Напишіть 5 речень щодо планів  про подорож у майбутньому. Використайте зразок у класі та інформацію з карток в.5 с.121.

 Тема :Я люблю чай. Розвиток навичок сприймання на слух та усної взаємодії.              Читання е у закритому складі. Розвиток навичок письмового продукування. -Перегляньте відео до уроку за покликам нижче : https://www.youtube.com/watch?v=Ubok_8V1KE4  З відео знати назви 4 нових продукти харчування: картопля, помідор, молоко,чай. Читати разом з диктором в.3 с.94 не менше 3 разів!!!Запам.ятати фразу :I like ( я люблю...) .....,  I don't like....( Я не люблю) Д.З ( на вівторок)- Вивчити нові слова зі с.94 у підручнику, Читати в.3 с.94 у прискореному темпі.        Виконати у друкованому зошиті в.3-4 с.62, уміти читати написані слова.

 Тема : Ставлення до занять спортом. Практика читання та говоріння.Удосконалення лексичних навичок.            Складання запитань різних типів до тексту. Запрошую на онлайн урок на шкільній платформі! Д.З- Виконати в.5 с.200 письмово, розповідати про + та - занять спортом; записати у словник та вивчити слова зі с.202 та в.5 с.203.

 Тема :Відпустка. Канікули. Повторення лексики , практика  сприймання на слух. Запрошую на онлайн урок на шкільній платформі! Д.З- Вивчити слова в.5,7 с.108,  виконати в.6 с.108 усно.

  Тема :Здоров,я підлітків. Прикметники на позначення емоцій. Введення нових слів, практика  сприймання на слух.   Книги та читання.Зорове сприймання тексту. Запрошую на онлайн урок на шкільній платформі! Д.З. - Вивчити слова  в.1 с.101 ( у рамці) та виконати цю вправу письмово. Прочитати , перекласти в.1 с.102.

  Тема : Географічне положення  України. Практика читання та письма.              Present Perfect Active and Passive.Виконання вправ.  Запрошую на онлайн урок на шкільній платформі! Д.З- Виконати в.8 с.211 письмово,в.6 с.216 усно.

Тема: Географія та клімат України. Вживання Prersent Perfect Passive . Запрошую на онлайн урок на шкільній платформі! Д.з Прочитати,перекласти в 4 с.214-215.Вивчити слова зі С.216.Виконати в.5 с.216- письмово .

Тема :Погода.Звички друга щодо погоди.Практика зорового сприймання та усної взаємодії.Робота з відео. Вживання речень з іt. Канікули.Відпустка.Розвиток лексичних навичок. Запрошую на онлайн урок на шкільній платформі! Повторіть до уроку розповідь про улюблене місце за планом на с.105.( хто ще не розповідав). Д.з- Написати  повідомлення про  своє ставлення до погоди за планом в 3 с.107.Надіслати мені на пошту до 14.04.Вивчити слова з рамки в 5 с.108.

 Тема :   Повторення вивченого матеріалу з теми "Живопис"                                                                                   Спорт та дозвілля. Види спорту.Повторення Past Tenses. Запрошую на онлайн урок на шкільній платформі! Увага, здаємо борги з теми "Живопис"! Хто  не відвідує уроки, чекаю відео з розповіддю про англійських художників або про відвідування художнього музею чи галереї. Виконайте тест за покликанням нижче до 11.04 до 22.00 : https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7005124 Д.З Вивчити слова зі с.198, пригадати не менше 15 видів спорту . Виконати усно в.3 с.198-200.

 Тема : Подорожування. Шкільна подорож. Форми майбутнього часу. Повторіть назви транспорту разом з відео: https://www.youtube.com/watch?v=ozY9sxMUOSk - Зверніть увагу на таблицю зі скріпкою  на с.120.( ліворуч)! Уважно розгляньте на прикладах як вживати стверджувальну заперечну та питальну форму майбутнього часу. Допомога у відео минулого уроку. - Знайдіть у тексті в.1 с.120 речення у майбутньому часі. Д.З- Розіграти у парі діалог в.5 с.121, підготуватись презентувати у класі !Виконати у друкованому зошиті в.1 с.90 письмово.

 Тема :Молодь та суспільство.Введення нових слів , практика читання, усного мовлення. Увага, закінчилась тема ! Надсилаємо "борги! Д.З Вивчити слова с.207. Виконати усно в.2 с.204-206.Виконати в.3 с.206 письмово за прочитаним.

 Тема :Здоров,я підлітків. Травми отримані раніше.Робота з відео.              Зворотні займенники..Зорове сприймання текстів, практика усної та письмової взаємодії. Запрошую на онлайн урок на шкільній платформі! Повторіть до уроку назви частин тіла в.1 с.98 та читання в.5 с.98-99. Д.З- Виконати в.1 с.164 письмово; прочитати в.1-2 с.100 ,дібрати запитання перед текстом до параграфів тексту.

 Тема :Погода.Зорове сприйняття тексту.Вживання речень з it. Запрошую на онлайн урок на шкільній платформі! Повторіть до уроку  розповідь про улюблене місце ( море, річка, гори, ліс....) за планом в.1 с.105. ( унизу у розділі "Speaking") та слова в.1 с.106. Д.З- Підготуватись до диктанту по в.1 с.106, виконати в.3 с.107 усно та в.2  с.155 письмово.

  Тема :Повторення  теми "Природа і погода".             Подорожування. Транспорт. Майбутні події. Перегляньте відео до уроку :  https://www.youtube.com/watch?v=0Bp-7aD_vmQ Д.З  Повторити   слова  про транспорт , виконати в.3 с.121 письмово у тонких зошитах за в.1 с.120.!

 Тема : Що у твоєму ланч- боксі?Опрацювання запитань : Have you got...?            What's in your lunchbox? Розвиток навичок усної взаємодії.Читання а   у відкритому складі. Написання слів з нею. Повторіть до уроку назви 4 продуктів харчування зі с.90, та читання в.3 с.90! - Перегляньте відео до уроку за покликанням нижче :                                                 https://www.youtube.com/watch?v=tH3rQTCL66o Запам,ятати з відео назви нових продуктів зі с.92 підручника. - Читати 3 рази в.3 с.92. Д.З- Вивчити нові слова с.92 підручника , виконати письмово у друкованому зошиті в.1 с.59,дописати в.4 с.60, прочитати написані слова! Ш ановні батьки, прошу систематично заходити на блог і виконувати завдання !Читати не менше 3 разів уголос!Допоможіть дітям зачитати! Це дуже важливо! Підказки у відео до уроків! Дякую за допомог...

 Тема :Повторення літер алфавіту.  Удосконалення навичок письма .            Їжа. Назви проуктів харчування.Читання коротких слів з літерою Аа. Перегляньте відео до уроку :   https://www.youtube.com/watch?v=gW0v0ogtbKk Знати з відео назви 4 продуктів : бутерброд,м,ясо,риба, сир   , читати разом з диктором в.3 с.90 не менше 3-5 разів. Д.З  Вивчити нові слова, читати в.3 с.90 у підручнику не менше 3 разів. Дописати у друкованому зошиті в.4 с.58.

 Тема :Повторення вивченого матеріалу з теми " Наша прекрасна планета"            Захист проектів "Відпочинок влітку", удосконалення навичок письма. Повторіть до уроку захист проектів про відпочинок влітку за в.3 с.119.Хто не відвідує школи, надішліть фото проекту  та відео його захисту мені на пошту. Д. з. Виконати письмово завдання у тонкому зошиті. Випишіть речення у минулому часі , перекладіть його , запишіть у заперечній формі та складіть до нього 2-3 запитання. 1. Olenka goes to the zoo every summer. 2. I and my parents saw  many animals in the fores last year. 3.They will go to the river next summer.

  Тема :Види мистецтв. Живопис. Кіно та театр.            Узагальнення вивченого матеріалу з теми. Хто не відвідує ВПУ, терміново надсилаємо "борги "  : аудіювання, граматичні вправи, відгук на фільм.  Повторіть вивчений матеріал про мистецтво та виконайте тест за покликанням нижче  до 09.04 до 22.00 https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=8506756 Д.З- виконати в.2 с.201 письмово; в.4 с.201-202  усно.

Тема :  Британія туристична. Практика слухання та усного мовлення.              Вживання  форм Present Perfect Passive. Запрошую на онлайн урок на шкільній платформі! Д.з- Закінчити в.4 с.209-210 письмово. Розповідати про населення Об,єднаного Королівства.

  Тема :Відомі українські  музеї.Практика  переглядового читання та усного мовлення.             Вживання Past Perfect Continuous. Запрошую на онлайн урок на шкільній платформі! Повторіть до уроку діалоги по в.2-3 с.178-179 та розповіді про художників за в.3 с.188-189. Д.З- Виконати письмово в.1 с.194, в.2 с.194 усно.

 Тема : Англійські художники. Практика читання. Виконання тренувальних вправ з Past Perfect   та Past Perfect Continuous. Увага, працюємо самостійно з блогу!  Повторіть граматичний матеріал на с.173, 174 та виконайте тренувальні вправи за покликанням нижче до 07.04. та надішліть скрін свого результату. https://www.liveworksheets.com/w/en/english-second-language-esl/2084619 Д.З Повторити зміст в.3 с.188-189 , підготувати переказ про 2 англійських художників  з вправи. Повторити діалог за в.2-3 с.178-179.Хто не відвідує онлайн уроки - надішліть відео   з розповіддю мені на пошту. 

 Тема :Пори року .Погода. Повторення лексики, зорове сприйняття коротких повідомлень.            Речення з it. Запрошую на онлайн урок на шкільній платформі! Увага, хто не був у ВПУ чекаю самостійно виконані завдання уроку! Дивись блог за 03.04 Надішліть на пошту shlapaktat68@gmail.com Д.З Підготуватись до диктанту за в.1 с.106.Виконати в.4 с.107 олівцем у книзі за прочитаними повідомленнями в.3 с.106( угорі сторінки)

Тема : Здоров.я. Частини тіла. Опрацювання нових слів , робота з картинками та аудіо.Зорове сприймання тексту про нещасний випадок.              Зворотні займенники. Запрошую на онлайн урок на шкільній платформі! Д.З Вивчити нові слова в.1 с.98 та зворотні займенники із зошита. .Виконати в.5-6 с.98-99 усно; в.3 с.99 письмово.

Тема : Цікаві факти. Практика читання та говоріння.           Present Perfect Passive.  Запрошую на онлайн урок на шкільній платформі ! Д.З-Виконати у парі  усно в.3 с.214 або  самому розповідати про гП Королівства. Виконати в.3 с.209 письмово.

 Тема :Географічне положення Об,єднаного Королівства. Населення Британії. Цікаві факти.             Вживання означеного артикля.Виконання тренувальних вправ. - Повторіть до уроку розповідь про ГП  та клімат Королівства за в.2 с.212-213. - Не забудьте виконати завдання  з аудіювання за 31.03. Візьму зошити на перевірку! - Повторіть правила вживання артикля the з географічними назвами с.201  та виконайте тренувальні вправи за покликанням нижче : https://www.liveworksheets.com/w/en/english-second-language-esl/1908886                                                      Хто не відвідує школи , надішліть скрін результату мені на пошту !                                                   ...

  Тема :Точки зору. Прикметники.Вищий ступінь порівняння довгих прикметників Повторіть до уроку назви місць з в.1 с.102, пригадайте 3-5 місць . вивчених раніше. Перегляньте відео до уроку за покликанням нижче :                                          https://www.youtube.com/watch?v=JVDLwkAB7C4 Хто не відвіждує школи . запишіть у зошиті дату : Thursday, the third of April                                                                                                     Classwork та виконайте в.3 с.105 письмово ( підказки у відео). Складіть і запишіть не менше 5-8 речень за зразком. Д.З-Вивчити  прикметники в.1 с.104.Прочитати ...

 Тема : Відвідування музеїв та галерей в Україні. Практика діалогічного мовлення. Відомі англійські художники. Введення нової лексики.             Вживання  Past Perfect Continuous. Запрошую на онлайн урок на шкільній платформі! Д.З Прочитати , перекласти в.3 с.188-189. Розповідати про 2 художників на вибір.Виконати в.1 с.188 письмово.

 Тема : Мій улюблений фільм. Практика аудіювання та говоріння.             Після вистави. Практика діалогічного мовлення. Запрошую на онлайн урок на шкільній платформі!  Повторіть до уроку усну розповідь про улюблений фільм за планом в.1 с.186. Д.З Виконати в.2 с.195 усно , скласти до тексту 5-7 запитань письмово.

 Тема : Мови світу. Ефективне навчання.Великі числівники.Практика усної взаємодії  та письма.              Повторення вивченого матеріалу. Самостійна робота. Контроль результатів ГР1. Запрошую на онлайн урок на шкільній платформі! Д.З- Виконати письмово в. 2-3 с.97 письмово.

Тема :  Повторення вивченого матеріалу з теми "Погода і природа"            Удосконалення навичок читання, усного мовлення та письма. Запрошую на онлайн урок на шкільній платформі! Д.З Виконати у підручнику в.3 с.119 усно і письмово. Намалюйте на аркуші А4  ваш відпочинок минулого літа. У тонкому зошиті напишіть дату  та доповніть речення вправи інформацією про своє літо. Вивчіть цю інформацію, підготуйтесь розповідати у класі.